پایان نامه مشارکت روستاییان درتوسعه کشاورزی

دانشگاه تهران

                         دانشکده علوم اجتماعی

            بررسی مشارکت روستاییان درتوسعه کشاورزی

                                     (مطالعه موردی در استان کردستان)

                                 استادراهنما:دکترمصطفی ازکیا

                             استادمشاور:دکترمنصوروثوقی

                                 نگارش: **********

 

 

 

  رساله برای دریافت درجه کارشناسی ارشد دررشته جامعه شناسی توسعه روستایی

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود

تکه هایی از متن به عنوان نمونه :

فهرست مطالب

عنوان                                                                        صفحه

چکیده

 

1- فصل اول………………………………………………………………………………………………………………1

1-1- طرح تحقیق:

مقدمه

بیان مسأله

سوال اساسی تحقیق

اهداف تحقیق

اهمیت و ضرورت تحقیق

2- فصل دوم……………………………………………………………………………………………………………………….16

آشنایی با منطقه مورد مطالعه

2-1- معرفی استان کردستان

2-2- معرفی شهرستان مریوان

2-3- معرفی روستاهای مورد مطالعه

3- فصل سوم……………………………………………………………………………………………………………36

3-1- ادبیات تحقیق:

3-1-1- ادبیات نظری

3-1-2- ادبیات تجربی

4-فصل چهارم……………………………………………………………………………………………………….. 84

4-1- روش تحقیق:

4-2- جامعه آماری

4-3- حوزه تحقیق

4-4- روش مطالعه

5- فصل پنجم……………………………………………………………………………………………………………………104

5-1- تجزیه و تحلیل داده ها:

 

6- فصل ششم…………………………………………………………………………………………………………………..132

6-1- نتیجه گیری و پیشنهادات

پیوست ها…………………………………………………………………………………………………………………………….143

نامه کشاورزان جامعه مورد مطالعه

نظام های بهره برداری

نمونه پرسشنامه

منابع…………………………………………………………………………………..163

چکیده انگلیسی…………………………………………………………………………………168

عنوان انگلیسی…………………………………………………………………………………172

 

 

چکیده:

با توجه به این که ایران در اقلیم خشک و نیمه خشک قرار دارد، استفاده ی اقتصادی از عامل آب نقش مهمی در تولید محصولات کشاورزی دارد. دولت در اجرای سیاست های برنامه ی دوم توسعه پروژه هایی را به منظور ترویج روش های جدید آبیاری در مناطق مستعد کشاورزی به مورد اجرا می گذارد. یکی از این پروژه ها اجرای آبیاری تحت فشار در بخشی از اراضی کشاورزی چهار روستای مرزی در شهرستان مریوان از توابع استان کردستان است. این پروژه جهت آبیاری 304 هکتار از اراضی با حمایت دولت در سال1375 آغاز می شود و در سال1377 به پایان می رسد و جهت مدیریت و بهره برداری از آن به شرکت تعاونی تولید روستایی واگذار می شود، اما کشاورزان پس از مدت اندکی در استفاده از پروژه استقبال نمی کنند و مشارکتی در نگهداری از تأسیسات، تجهیزات و مسایل مالی آن با همدیگر نمی کنند. این مسأله تبدیل به معضلی اقتصادی و مالی برای کشاورزان، مدیران شرکت و سازمان های دولتی در منطقه می شود. این مطالعه موضوع مذکور را از دیدگاه جامعه شناسی و بر اساس دیدگاه ساختی مورد بررسی قرار داده است، سؤالات اولیه ای که درباره ی مسأله ی مذکور مطرح گردید، عبارت بودند از:

1. آیا بین عوامل درون گروهی از قبیل سنخیت فکری (گرایش آن ها به پدیده های نو وکارهای جمعی و تعاونی)، سنخیت اقتصادی و اجتماعی کشاورزان با مسأله عدم مشارکت آن ها در بهره برداری از سیستم آبیاری جدید ارتباطی وجود داشته است؟
2. آیا بین عوامل برون گروهی از قبیل معایب فنی، اقتصادی و اجتماعی سیستم آبیاری جدید و مسأله عدم مشارکت در بهره برداری از آن ارتباطی وجود داشته است؟
3. آیا بین فرآیند و نحوه ی پذیرش سیستم توسط کشاورزان و مسأله ی عدم مشارکت در آن ارتباطی بوده است؟
4. آیا نوگرایی عملی و مشارکت عملی کشاورزان در زمینه ی امور عمومی روستا و فعالیت های کشاورزی بر مشارکت در بهره برداری از سیستم آبیاری جدید تأثیر داشته است؟
5. آیا اشتغال کشاورزان در فعالیت های غیرکشاورزی بر مسأله ی عدم مشارکت آن ها در استفاده از سیستم آبیاری جدید مؤثر بوده است؟

این تحقیق برای پاسخ به سؤالات مذکور، موضوع را از طریق پرسشنامه ی همراه با مصاحبه یا به اصطلاح به روش پیمایشی مورد بررسی قرار داد.

جامعه ی آماری 218 کشاورز بود که از طریق فرمول کوکران 141 نفر از آن ها به روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند.

آزمون های آماری مورد استفاده عبارت بودند از: ضریب همبستگی پیرسون، کای اسکور، تحلیل عامل، رگرسیون چند متغیره و تحلیل مسیر.

واژه های کلیدی عبارتند از: مشارکت، سنخیت فکری، سنخیت اجتماعی، سنخیت اقتصادی، معایب پروژه و فرآیند پذیرش.

نتایج مطالعه

نتایج به دست آمده از مطالعه به دو بخش توصیفی و استنباطی تقسیم می شود که در زیر به طور خلاصه به هر یک از آن ها اشاره می کنیم.

الف) نتایج توصیفی

1. اکثریت کشاورزان مورد مطالعه همگنی شان در بعد گرایش فکری به پدیده ی مشارکت و تعاون زیادومثبت بوده است، اما در بعد اجتماعی و اقتصادی سنخیت شان درسطح پایین بوده است.
2. از مجموع شاخص های مربوط به عوامل برون گروهی یا به عبارت دیگر معایب سیستم آبیاری جدید، داده ها این را نشان می دهد که اغلب کشاورزان مهم ترین و بیشترین معایب سیستم را در بعد اقتصادی دانسته و اصلی ترین مشکل اقتصادی آن را هم در خصوص تأمین هزینه ی اجرای پروژه و بازپرداخت تسهیلات بانکی اعلام کرده اند.
3. حدود 90% از کشاورزان مشارکتشان در فرآیند به کارگیری سیستم آبیاری جدید به مراحل قبل از اجرای آن برمی گردد، به عبارت دیگر تنها حدود 10% از کشاورزان با اراده و تصمیم خود با اجرای سیستم موافق بوده اند.
4. اغلب کشاورزان مورد مطالعه در صحنه ی زندگی اجتماعی در روستا عملاً گرایش پایینی به مشارکت با هم داشته اند و در فعالیت های کشاورزی نیز گرایش پایینی به استفاده از شیوه ی جدید تولید داشته اند.
5. درآمد و اشتغال اغلب کشاورزان مربوط به فعالیت های کشاورزی بوده است.
6. حدود 80% از کشاورزان در اجرا، به کارگیری و نگهداری از سیستم جدید آبیاری مشارکت کمی با هم داشته اند.

ب) نتایج استنباطی

1. سنخیت فکری کشاورزان با دو زمینه ی نوگرایی فکری و مشارکت ذهنی تأثیر نسبتاً قوی ای بر میزان مشارکت آن ها در اجرا و بهره برداری از پروژه ی آبیاری داشته است.
2. سنخیت اجتماعی و اقتصادی کشاورزان ارتباطی با مسأله ی عدم مشارکت در اجرای پروژه نداشته است.
3. بین نوگرایی عملی و مشارکت در اجرای پروژه رابطه ی مثبت و معناداری وجود داشته است.
4. بین مشارکت جویی عملی کشاورزان در امور عمومی روستا و مشارکت در بهره برداری از پروژه همبستگی نسبتاً قوی ای وجود داشته است.
5. معایب فنی و اجتماعی سیستم آبیاری جدید تأثیری بر مشارکت در اجرا و بهره برداری از آن نداشته است.
6. بین معایب اقتصادی سیستم آّبیاری جدید و مشارکت در اجرا و بهره برداری از آن رابطه ی معکوسی وجود داشته است.
7. بین فرآیند پذیرش سیستم جدید آبیاری و مسأله ی عدم مشارکت در استفاده از آن رابطه ی معناداری وجود داشته است.

نتیجه ی کلی:

بر اساس دستگاه رگرسیونی و آزمون تحلیل مسیر از مجموع عواملی که به عنوان متغیر مستقل به کار گرفته شده اند در یک ارتباط چند جانبه تا 37% بر متغیر وابسته (عدم مشارکت در استفاده از پروژه) تأثیر علمی داشته اند این عوامل به ترتیب اهمیت و میزان تأثیر عبارتند از: سنخیت فکری، فرآیند پذیرش، نوگرایی عملی و سنخیت اجتماعی.

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید.